我不属于做汹涌澎湃跌荡震动的豪杰，符合做庸常的卑鄙人。除去烦心不许变换家常住行外，即是想福从东来，幸运莅临的理想。卑鄙人的寰球里，勿庸质疑也有繁重的功夫，惟有依附那些咱们爱好的喜好，小和缓安慰着咱们，也恰是那些爱好伴随着咱们走下来。

　　可怜的蚕豆在嫩得如水一般地时候，就被放学回家的孩子们开始随手拽下来咀嚼了，那股青气夹杂着点甜味，就足够成为我们心目中的美味。仿佛一下子蚕豆就突然从和我们小手指一样大变得和我们的大拇指盖一样平实而饱满。蚕豆将我们的童年打扮得分外精神，无数的鬼点子被发明出来，将蚕豆充分利用地玩弄着。将蚕豆从墨绿色的厚外套里剥出来，这个外套的内层软软的手感特别好，接着就是一层深绿色的紧身衣，这个面料光滑细腻。上面还歪戴着一顶月牙般的小黄帽子。为了把最里面的蚕豆瓣子弄出来，我们还是要继续撕开它们。如果撕得有技巧些，从帽子下面一点揭开，从底部用力将蚕豆瓣挤出来。这样我们就可以得到一个绿色的手指套了。不同大小的套在不同的手指上，套满了就轻轻地在脸上挠动，滑滑爽爽的，舒服死了。

/>　　漂泊，一个很浪漫的字眼，如童话般吸引着我们，便有了三毛的撒哈拉沙漠中的漂泊，91年她随着她心中的荷西永远的去了，留给我的是泪流满面的悲伤。　　我想在她漂泊的途中，一样是苦的，从她和荷西的故事以及她的书《梦里花落知多少》、《背影》，我们都可以读懂她的那一种心灵对话。　　现实中的漂泊很孤独、很伤感的，人在受挫后，就会叛逆着自己的躯壳，只想去远方寻求着美丽、寻找恋人无迹的脚印、寻求自我的放纵，把所有的压力释放出来，对着天空竭斯底里地呐喊。　　我一样漂泊在外，那一路地漂，一路的寻找，我几乎感到绝望。我甚至努力控制我的思维，停止，停止，不要去想，不要去想，因为痛的是自己，可是我无能为力。我希望有一种《东邪西毒》里的黄药师爱喝的醉生梦死的酒，因为它可以对过往遗忘的彻底性，可是现实生活中没有人能酝酿得出来，我知道自己是忘不掉的了，我甚至走不出阴影。　　我记得，从为小孩做网页那时起，宝宝孕育在我的肚里几个月了，我就开始为小孩写成长日记。我那时正在一个台资企业上班，我的工作环境很好，做Purchaser，别想像我会有很多的回扣，在台资厂工作是不允许这样的，而且公司规章制度很严，供应商送一盒月饼也要交到人事处登记的，到中秋节时分给大家一起分享。在那里上班，我可以随时上网，忙完工作之余，我利用剩余下来的时间上网、学习。　　为了能和台湾公司沟通顺利，我将一本厚厚的字典里的汉字之繁体字抄一遍并记下来。所写传真都用繁体字。我感到在工作中学习也是一种快乐！那是一种精神上的享受。可以让自己更充实、更自信。　　　其实快乐就是在不断的变换立场，尽管工作很辛苦。　　所以这种心灵是忧乐相结合，互相融合其中。　　有一天，登录sina网时，进入育儿栏目，点击，很多宝宝都安家在这里，于是注册，编辑。在那里，我为小孩做了一个网页，后来在摇篮网也给小孩安家了。现成的版式，只要将自己编辑好的成长日记一贴就成，加上一些照片，.jpg格式，或是动画，从那时开始，我每天为小孩记录着成长中的点点滴滴，令我感动的人和事；让我伤心的、痛苦的人和事，从那时开始，记录着生活中的悲伤、幸福。　　我就在剩余时间里用电脑写日记，一直以来，它占据了我生活中的绝大部分，我的喜怒哀乐就尽情地在小孩的成长日记里得以宣泄，痛快。　　让我在飘泊中寻找心灵的对白，将一个自我呈露在语言上。　　写诗是从2005年7月开始的。那时心情几乎恶劣到崩溃，我只有借诗来感叹自己的境遇；我只有在诗歌中寻找一份快乐，并渴望通过诗歌安抚我的心绪与灵魂。　　后来我参加一个快速高效作文集训营，学习七天。很感谢田老师为我指点迷津；她传授给我们的是写作的方法和技巧。　　通过增补信息法、捕捉题眼法、进入角色法、托情于梦法、一句立骨法、一线穿珠法……将我们的思维从闭路思维引向发散思维，如洒水器喷水一样，我们沿着不同的方向、角度快速地去思考、去审题、去构思、去行文、去修改……　　于是课堂里的四十分钟，同学们写下了一篇篇感人的文章。　　时隔十多年，从无钱读书辍学，到打工，又回到教室学习七天的快速作文，我是那饱满社会经历和痛楚的学生，坐在快乐的中、高学生的中间。在那七天的培训日子里，第一天我就感到我的思维一下由惰性走向形象；由肤浅走向深刻；由迟缓走向敏捷；由固定走向创造性……　　于是，一个财富的文题，便有了多方面的构思，苦难是一种财富；知识是财富；平安是一种财富；健康是财富；信息也是财富……那一刻，一个题目从很多方位构思，我一下感到思路明了。　　快速作文是丰富多彩的生活中的一朵浪花。　　快速作文犹如一个机遇，一个可以改变命运的机遇，只有及时抓住，运用。　　快速作文的方法是“水流千里，只取一瓢也。”　　通过田老师的那种成功的教育方法，将我们的思想也由闭塞、狭窄走向奇思妙想、异想天开，写下一篇又一篇的美妙的文章。　　七天对我来说是七年的沉淀和积蓄。　　对于田老师，我心存感激，那份感激根植心底。　　在这里我也很感谢财智兄和各位版主，就是他对我写的诗的点评，让我更深的用心去体会诗的内容和语言一般比较含蓄；财智兄的鼓励让我更自信，不管是对生活。　　我很感激诗友们的支持和交流，让我在读你们的诗时，间接的学到很多无法言说的感发。　　在漂泊的路上，自己对于人与自然的感受，都是相互的。当你高兴或难过时，诗的语言便在巧妙的组合中成了读者共鸣的心灵境界，合着泪水和快乐，身心得到暂时的释放。　　很多忧伤而美丽的文字，都来自于夜半失眠的时候，我的脑海里的记忆芯片，那些记忆，那些文字，一瞬而过，也许那就是灵感，激动着我，让我记在脑海里，打开电脑，将手停在键盘上，于是记忆再次显过，直到我敲进电脑。便成了组合的文字，忧伤的，由于未及时记下来，也有很多消失了的文字，便成了遗憾。　　我的那几首未成文的诗，也都是在那黑黑的，静悄悄的夜，有感而发，写下了我心中的忧伤和无奈。文字是有生命的，我是这么认为，它在我的灵魂里，触动着我的感情，让我编织着，倾诉着人间的苦难、悲痛以及美好的生活。　　在飘泊中支撑着这种文化的心灵，我一直在寻找一片希望的绿洲。　　4/13/2006

与独立相与，它没有分量，无非即是一种自我过剩感，过剩之后谁也不想接洽的懒懒惰散。我把它看成情绪，包容了我的痴情，把蜜意写上云天，云若蓄意落雨即是担心，把惦记寄给狂流，谁将多情独木泛舟，撑船的人最怕翻了船，乘船的人只顾看过几何得意，过客城市下船去追寻她想要的风情，历来都不在意撑船的人累不累。

/>　　蝉如夏天唯一的种子飞向秋天，日子匆匆收获了季节，蟋蟀吹着口哨来到窗前。妈妈唤道：　　“去采几只青麻铃铃来”。一个穿小花裙子的女孩来到门前不远的那一带湖边。五、六只水蚁正幽闲的在水上散步，骤然被惊，它们发丝一般纤细的脚踩着微微的波浪，在水上童话一样地奔走，没等想好先抓那只，它们可真聪明，迅速滑过水的鳞片，像捉迷藏一样四散。晚上它们也捉迷藏吗，月光是不是它们玩耍时的灯盏。鸟儿啾啾，鸟群碾碎最后几朵夕阳，一串追逐的脚印沿湖畔向前，天籁般的静谧中，来不及等待明日阳光的一两只豆荚哔叭炸响，一阵草木淡淡的清香袭来，眼前顿时菱花千朵，心灵瞬间被纯粹的美和圣洁深深打动，她站在月轮隐隐出现的湖岸上一动不动。菱花清纯，菱枝娇弱，菱角暗绿褐黄如别致的铃铛，半隐半藏着轻摇在绿叶下面，那些雪白的花朵绽放出月色一样透明的狂喜，伸出水面柔嫩的青翠枝条，纷纷挥动一片片三角形小手一样的叶子，不知是召唤还是挥别。悄悄走上前去，脚步轻柔得像只小猫。菱花纷纷簪了满头，湖水里一双清澈的眼睛笑成了菱花的样子。仿佛一眨眼的工夫，风清露白，月明星稀，扔下一怀菱花，穿过没过头顶的一丛丛三棱草，奔向那几棵高大的青麻。　　

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1：该专业认证可证明留学生真实留学身份。

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